dünyadaki en yüksek genç işsizliği oranlarını ele almak — Küresel Sorunlar


BM çalışma ajansı tarafından ortak yayın, ILOBM Kalkınma Programı (UNDP), BM Nüfus Fonu (UNFPA) ve BM Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF) öncesinde yayınlandı iki günlük toplantı Amman, Ürdün’de, ağırlıklı olarak Arapça konuşulan geniş bölgedeki ergenler ve gençler için önemli bir öncelik olan gençlerin öğrenmeden çalışmaya geçişini ele almayı hedefliyor.

İyi uygulamaları değiş tokuş edin

konulu üst düzey bölgesel toplantı Gençlerin Öğrenmesi, Beceri Kazanması, Dahil Etmesi ve Çalışması, iki gün boyunca, kilit sektörlerden, özel sektörden ve BM’den hükümet yetkililerini bir araya getirerek, iyi uygulamaların değişimini sağlamak için gençlerin kendileriyle diyalog halinde.

“Mevcut eğitim sistemleri ve müfredat gelişen işgücü piyasasına uymuyor ve işin değişen doğası. Gençlere günümüz ekonomisinde başarı için kritik olan yeterli becerileri sağlamıyorlar”, ifade dedim.

İletişim, yaratıcılık, eleştirel düşünme, problem çözme ve işbirliği gibi beceriler pek çok gencin beceri setlerinde eksiktir.

Ajanslara göre, “sağlıklı, yetenekli eğitimli ergenler ve gençler olumlu değişim sağlayabilir haklarını geliştiren ve koruyan, kendilerine uygun bir dünyaya doğru”.

Eşitsizlikler ve savunmasız bağlamlar

Gençler bölgede bir dizi zorlukla karşı karşıya kalmaya devam ediyor – özellikle yoksulluk içinde veya kırsal alanlarda yaşayanlar; mülteciler, yerinden edilmişler, göçmenler, kızlar ve genç kadınlar; ve engelliler; kimlerin okul dışında kalma ve geride kalma olasılığı daha yüksektir.

BM verilerine göre, daha önce COVID-19 Pandemi nedeniyle, bölgede zaten 14 milyondan fazla okula gitmeyen çocuk vardı ve dünyadaki en düşük eğitime dönüş oranlarından biri. Ayrıca, salgın eğitim krizini derinleştirdi ve mevcut eşitsizlikleri genişletti.

İşsizlik dublör potansiyeli

Bu ülkelerdeki genç işsizliği, dünya ortalamasının neredeyse iki katı ve 2010 ile 2021 arasında dünya ortalamasının 2,5 kat daha hızlı büyüdü.

Bu rakamlar bölgenin ekonomik potansiyeli üzerinde önemli bir kaybı temsil etmektedir. Genel işsizlik oranını yüzde 5’e düşürmek ve işgücüne giren çok sayıda genci absorbe edebilmek ve genç işsizliği istikrara kavuşturabilmek, bölgenin 2030 yılına kadar 33,3 milyondan fazla yeni iş yaratması gerekiyor.

Dünya çapında, küresel iş piyasasının toparlanması da tersine gidiyor, ILO, Pazartesi günü söylediCOVID ve ülkeler içinde ve arasındaki eşitsizlikleri artıran “diğer çoklu krizleri” suçluyor.

İş dünyasındaki son güncellemesine göre, bugün pandemi öncesine göre 112 milyon daha az tam zamanlı iş var.

Beklenen sonuçlar

Bölgesel toplantı, öğrenme ve işgücü piyasası arasındaki bağları güçlendirmenin yollarını ele almayı amaçlamaktadır.

Bunlar arasında eğitim sistemlerinin geliştirilmesi – beceri ve teknik ve mesleki eğitim ve öğretim dahil olmak üzere – öğrenme ile işgücü piyasası arasındaki bağların güçlendirilmesi; politikaları geliştirmek ve istihdam yaratmak ve genç girişimciliği desteklemek için özel sektörle fırsatları keşfetmek.

Ajanslar, “Gençlerin sağlıkları, hakları, aileleri, ilişkileri, toplumsal cinsiyet rolleri ve eşitliği ile ilgili olumlu değerleri keşfetmelerine ve beslemelerine yardımcı olmak ve hayatlarını şekillendirmeleri ve üreme yaşamları hakkında bilinçli kararlar vermelerini sağlamak için yaşam becerileri eğitimine ihtiyaçları var” dedi. .

Etkinlik, Arap Devletleri / Orta Doğu ve Kuzey Afrika Bölgesi’nden önümüzdeki dönemde öneriler sunacak. BM Genel Sekreteri’nin Eylül 2022’de Eğitimi Dönüştürme Küresel Zirvesi.



Kaynak : https://www.globalissues.org/news/2022/05/23/30927

Yorum yapın